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Los Títeres en la Escuela Especial

Los Títeres en la Escuela Especial

para la Formación de Nociones Elementales de Agricultura Sostenible en Escolares con Diagnóstico de Retraso Mental

Editorial Academica Espanola ( 12.12.2017 )

€ 35,90

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El Libro está encaminado a exponer la experiencia de los autores, en cuanto al diseño y conformación, así como la utilización de títeres en la formación de nociones elementales sobre agricultura sostenible en los escolares con diagnóstico de retraso mental para la atención a la diversidad. Los títeres se diseñaron de acuerdo a las exigencias dramatúrgicas, psicológica y pedagógicas requeridas: diseño, caracterización psicológica del personaje, texto teatral y componente lúdrico. Este libro está sustentado en una investigación de corte cualitativo aplicada por 5 años consecutivos en la escuela especial Camilo Cienfuegos Gorriarán del municipio de Placetas Villa Clara, Cuba. Se ha constatado a través de diferentes métodos y técnicas que su utilización ha favorecido el aprendizaje de las nociones elementales sobre agricultura sostenible, contribuyendo a la estimulación de los procesos intelectuales, afectivos, motivacionales y propiciando la corrección y/o compensación de trastornos en la motricidad y el lenguaje en los escolares con diagnóstico de retraso mental lo que favorece la atención a la diversidad.

Detalles de libro:

ISBN-13:

978-620-2-24145-8

ISBN-10:

6202241454

EAN:

9786202241458

Idioma del libro:

Español

Por (autor):

Natacha Coca
Pablo Ángel Martínez

Número de páginas:

80

Publicado en:

12.12.2017

Categoría:

Educación, ocupación, Carrera