Este libro no proporciona respuestas predeterminadas, sino que guía al lector en el proceso de descubrir su propio camino en el uso del coaching como herramienta metodológica. El Coaching Escolar se presenta como una forma de acompañamiento que facilita la reconfiguración de la relación entre el estudiante y el docente con el objetivo de mejorar la interacción y comunicación para lograr aprendizajes profundos.El libro es esencial para el desarrollo del liderazgo educativo universitario, pero también para cualquier nivel escolar, ya que les permite evaluar y reflexionar sobre sus roles, creencias y objetivos, ayudándolos a tomar conciencia de su potencial y recursos internos que desarrollen el aprendizaje en sus estudiantes. El Coaching escolar se enfoca en identificar y superar las creencias y limitaciones que mantienen a los miembros de la comunidad universitaria anclados en estas emociones, las cuales están estrechamente ligadas al desarrollo de su Inteligencia Emocional. Este libro pone un especial énfasis en el entrenamiento y desarrollo de las habilidades blandas que son clave para aprender a implementar el coaching escolar de manera efectiva.