La educación biopsicosocial comprende actividades desarrolladas para fomentar y promover la salud, previniendo la aparición y el desarrollo de la enfermedad, teniendo en cuenta la capacidad funcional, la necesidad de autonomía, participación y cuidado de los ancianos. Este libro tiene como objetivo contribuir al conocimiento y la relación entre la promoción de la educación biopsicosocial y la calidad de vida. También presenta un análisis del estudio de intervención cuasi-experimental en los grupos Estudio (GE) y Control (GC) sobre la importancia de este tipo de educación para mejorar la calidad de la salud de los ancianos. Los hallazgos reportados en el GE sostienen que la educación biopsicosocial puede favorecer a los ancianos una evolución positiva de variables clínicas y ciertas enfermedades, así como el desarrollo de hábitos saludables por parte de los ancianos y la mejora de la calidad de vida de este grupo de población. El estilo práctico y la profundidad del enfoque de los diversos temas relacionados con el envejecimiento y sus consecuencias, brindarán a los lectores y profesionales interesados en el fenómeno las herramientas para un correcto desempeño de su práctica diaria.