Hay intimidades y secretos que transitan las aulas que probablemente se albergan en el corazón de los buenos maestros y en el recuerdo de quienes recibieron sus enseñanzas. Sin demasiadas explicaciones ni enumeraciones de supuestas virtudes pedagógicas, pero con la contundencia de saber que fueron buenos docentes. Esta obra parte de intuiciones poderosas, de observaciones de aulas, testimonios y narrativas de docentes, voces de especialistas y pensadores-autorizadas voces- que ensancharon nuestro recorrido, siempre bordeando la artesanía de la buena enseñanza. Logramos apenas una aproximación, un asomarnos al aljibe que atesora la insondable riqueza de este oficio ancestral. Todos los itinerarios propuestos están relacionados con la artesanía de la enseñanza, pero no con sus aspectos técnicos, tampoco con las teorías que los explican, mucho más humildemente, busca desovillar misterios y convocar fuegos siempre presentes.