El término Airelibrismo ha sido re-elaborado por el autor para que actúe como código interpretativo, añade connotaciones significativas e hilvana los distintos espacios historicos dándoles continuidad. El tema central del dossier historia la creación de las aulas-taller que fundara el español Gabriel García Maroto en algunas localidades de Cuba a inicios de 1930, que llamó de “Acción Artistica”. Tenían el antecedente imitado de las escuelas mexicanas Al Aire Libre las cuales, con similares intenciones, habían desarrollado métodos para promover un arte para y por todos. En la Isla Antillana, se continuaron movimientos con nuevos presupuestos e incorporaron jóvenes y adultos, entre los que se destacan, el Estudio Libre promovido por Eduardo Abela en la Habana, los Murales de la Normal de Santa Clara y el de arte popular que promueve Samuel Feijóo que cierra el círculo. En un ensayo histórico escrito sin abultamientos historicistas ni tecnicistas y montado sobre un eje de reflexión a partir del concepto airelibrista, con el que se puede no estar de acuerdo pero tampoco prescindir. Para especialistas y para un público en general.