Dentro de la formación educativa y académica a nivel general, siempre se encontrarán presentes los géneros discursivos, especialmente los escritos, que son los más utilizados. Es por esto que la presente investigación, además de considerar la comprensión lectora como uno de los ejes centrales, analiza los géneros discursivos mediante diversos artículos que presentan distintos enfoques y teorías que constituyen las bases teóricas que sustentan este trabajo. También forman parte del mismo, los criterios y variables de los géneros discursivos que componen la matriz con la cual se construirán los perfiles genéricos que conforman nuestro estudio.