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Diseño de una guía virtual de aprendizaje de herramientas tecnológicas

Diseño de una guía virtual de aprendizaje de herramientas tecnológicas

Estudio de caso - Universidad Católica de Cuenca, extensión La Troncal

Editorial Academica Espanola ( 2016-10-10 )

€ 49,90

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Este trabajo de investigación permite buscar la relación entre la inclusión de las Tecnologías de la Información y Comunicación en el aula de clase y las destrezas tecnológicas que adquieren tanto los docentes como los estudiantes de la carrera de Ciencias de la Educación de la Universidad Católica de Cuenca Sede La Troncal; para el efecto se utilizó la metodología empírica con la aplicación de encuesta y entrevistas a estudiantes, docentes y autoridades de la carrera. De los resultados obtenidos se evidencia el bajo porcentaje de docentes que tienden a innovar con TICs dentro y fuera del aula de clase, y la limitada variedad de recursos tecnológicos que se consideran para el efecto; teniendo en cuenta que esta inclusión es de carácter voluntaria y opcional. Para solucionar esta problemática se plantea elaborar una Guía Virtual de Aplicación de Herramientas Tecnológicas con el objetivo de que el docente aprenda a seleccionar los recursos que considere contribuyan a reforzar el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes que se están formando para futuros maestros.

Book Details:

ISBN-13:

978-3-8417-5128-7

ISBN-10:

3841751288

EAN:

9783841751287

Book language:

Español

By (author) :

Ana Gabriela Hinojosa Caballero
Marcos Orellana P.

Number of pages:

116

Published on:

2016-10-10

Category:

Informatics, IT