Diversos organismos internacionales como: la UNESCO, la ONU y la UNICEF, se propusieron elaborar propuestas para la erradicación de la violencia que se evidencia en la sociedad global, proponiendo el 2015 como la fecha límite para este logro e identificando a la educación como la vía idónea para conseguir formar a unos ciudadanos reflexivos, analíticos y comprometidos con sus comunidades, que intervengan en la implementación de las soluciones pertinentes a los problemas detectados. Fue con los Acuerdos de Jomtien (1990) y de Dakar (2000) que se logró consolidar un proyecto denominado <Educación para todos>, sustento principal del Programa a implementar denominado <Cultura para la Paz>, abonando a la atención de este fenómeno desde la educación básica. Se identificó que se requiere retomar los principios contenidos en los Derechos Humanos y su aplicación como una parte fundamental para la implementación de una Cultura para lograr la Paz, asimismo dichos derechos deben proporcionar el sustento teórico para la configuración de un ser respetuoso de su entorno social y natural.