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Las prácticas de enseñanza vs resolución de problemas con fracciones

Las prácticas de enseñanza vs resolución de problemas con fracciones

Relación entre prácticas de enseñanza y habilidades que desarrolla el estudiante al resolver problemas con fracciones

Editorial Academica Espanola ( 2016-05-27 )

€ 69,90

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Aquí se asocian teorías y aportes significativos frente a posibles conexiones entre las prácticas de enseñanza empleadas por docentes de matemáticas, y como ellas, a partir del tratamiento de las fracciones, se reflejan en los estudiantes en cuanto a: la comprensión del concepto, sus operaciones y destrezas que desarrollan al resolver situaciones cotidianas con fracciones. Agradecimientos a: Rosa Moreno Murillo, mi madre, quien debió sacrificar su práctica profesional como enfermera, para que se posibilitara mi superación profesional. A mi familia que debió sufrir mis constantes ausencias durante la etapa de estudios de Maestría. Al grupo EDUMATH que impulsó mi formación como investigador.

Book Details:

ISBN-13:

978-3-8417-6656-4

ISBN-10:

3841766560

EAN:

9783841766564

Book language:

Español

By (author) :

Alexander Murillo Moreno

Number of pages:

216

Published on:

2016-05-27

Category:

Education, Occupation, Career