Este trabajo pretende ser una reflexión sobre la ciudadanía multicultural. El multiculturalismo se plantea como un problema a superar, ya que éste se entiende como la coexistencia de diversas culturas entre las que no hay un buen entendimiento. Tomo como referencia a Adela Cortina, Will Kymlicka, Charles Taylor y David Crocker. He elegido este tema porque versa sobre una realidad que me atañe directamente. Me interesa la educación, ya que es a lo que me dedico de manera profesional. Y, hoy en día, en las aulas, me encuentro con una realidad de diversidad cultural. Los alumnos que tengo en mis clases son ya inmigrantes de segunda generación que, o bien ya han nacido en España, o la casi totalidad de su vida han estado viviendo aquí. La convivencia entre distintas culturas dentro del centro educativo, y más concretamente dentro del grupo-aula, no es tan problemática como fuera de este contexto. Hago una propuesta personal a partir de la figura del “profesional híbrido” de David Crocker. Pretendo mostrar la idea de que estos inmigrantes de segunda generación no son una parte del problema, sino parte de la solución respecto al multiculturalismo.