Editorial Academica Espanola ( 14.07.2014 )
€ 51,90
Una de las dificultades en el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas tiene que ver con la poca relación y vinculación de lo que se estudia en clase con el mundo real y cotidiano, en el contexto de los estudiantes. Esta separación es uno de los factores que impide despertar la motivación y la creatividad de los estudiantes frente a las matemáticas y su aprendizaje. En este sentido, la modelación en la matemática escolar, concebida desde diferentes enfoques y perspectivas, permite establecer un puente entre lo teórico de la clase y su aplicación mediante el estudio de un problema real, pero cercano y de interés para los estudiantes. Es en este proceso que ellos (los estudiantes) pueden encontrar sentido y significado al conocimiento matemático, si bien no a toda la variedad, al menos a los elementos fundamentales de base de los cursos de un programa de formación en tecnología e ingeniería.
Detalles de libro: |
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ISBN-13: |
978-3-8473-6095-7 |
ISBN-10: |
3847360957 |
EAN: |
9783847360957 |
Idioma del libro: |
Español |
Por (autor): |
Francisco Javier Córdoba Gómez |
Número de páginas: |
200 |
Publicado en: |
14.07.2014 |
Categoría: |
Educación, ocupación, Carrera |