El propósito del presente trabajo se centró en realizaruna investigación para establecer la manera como las Tecnologías de la Información influyen, ya sea positiva o negativamente, en el desarrollo de las habilidades lógicas del pensamientode los estudiantes de tercer año de Educación General Básica, de la Escuela José Mejía Lequerica, Provincia de Pichincha, Cantón Mejía, Machachi, periodo lectivo 2016-2017. El trabajo en cuestión se llevó a cabo por medio del análisis cuantitativo y cualitativo de los resultados de una encuesta estructurada que fue realizada exclusivamente para el presente estudio, y que se aplicó a los estudiantes y docentes conjuntamente con entrevistas realizadas a las autoridades de la institución. Se trabajó con toda la población que llega a un número de 39 estudiantes, 5 docentes y 1 director; además de una propuesta de creación de unaGuía didáctica parael uso de las TIC’s en el desarrollo de las habilidades lógicas del pensamientocon la que se puedan aprovechar los beneficios de las TIC’s en las labores académicas de los estudiantes.