Los procesos atencionales y motrices son considerados importantes en el desarrollo evolutivo, además de determinantes en el rendimiento académico de los niños en edad escolar al estar relacionados con las Funciones Ejecutivas. De este modo, el enfoque educativo contemporáneo se debe de centrar en el alumno, en sus intereses, en su desarrollo, en cómo aprende, cuáles son sus motivaciones y preferencias, que puntos fuertes y débiles posee, etc., frente a la visión tradicional de la EF que solamente se utilizaba como instrumento y nunca como medio para mejorar en las demás facetas de la vida, como pueden ser los aprendizajes escolares.