“Este libro académico presenta un estudio detallado sobre la gestión de los procesos educativos en la carrera de Odontología de la Universidad Nacional de Concepción. Centrándose en el año 2023, el autor analiza la pertinencia de la gestión educativa en tres dimensiones: la adecuación del plan de estudios, las estrategias metodológicas y las técnicas de evaluación. A través de un enfoque cuantitativo y descriptivo, se destaca la importancia de la actualización constante de los planes de estudio, la selección de estrategias y técnicas de evaluación apropiadas, y la retroalimentación efectiva para el desarrollo continuo de los estudiantes. Este libro es una lectura esencial para la comunidad educativa interesada en mejorar la calidad educativa y entender cómo la gestión de los procesos educativos puede impactar los resultados académicos.”