El texto se enmarca en el campo de la educación popular y la formación como proceso de subjetivación y concienciación comunitaria. Se construye y concreta en el deseo de estudiar la formación turística desde la conciencia social, en torno, al turismo como actividad económica y expresión moderna capitalista, excluyente de lo diverso y lo local, y sus posibilidades de redimir lo social y cultural desde la formación turística. En este contexto se plantea el devenir de la nueva concepción de la formación turística comunitaria como plataforma para el desarrollo de una conciencia social; emancipadora fundada en la educación popular, como proceso intersubjetivo y crítico. Se genera un ámbito cualitativo que, permite emerger la categoría concienciación comunitaria, desde hallazgos y aportes categoriales claves como: valoración de la conciencia social, rechazo a la convivencia hegemónica; y reinterpretación del conocimiento ordinario en la formación turística. De allí, la importancia de la concienciación en la formación turística para el posicionamiento de la conciencia social en el resarcir comunitario transformador: democrático, participativo y protagónico.