Introducción: El adulto mayor sufre cambios fisiológicos propiciándose accidentes en el hogar que ocasionan complicaciones. Objetivo: Determinar la eficacia de un programa educativo para prevenir los accidentes en el hogar en adultos mayores. Método: Se efectuó un estudio de intervención pre-experimental, prospectivo, en el CMF15, perteneciente al policlínico José Ramón León Acosta, municipio Santa Clara, en el período junio-2022 a marzo-2024. Con una población de 215 adultos mayores, seleccionados con un muestreo no probabilístico intencional, la muestra la conformaron 52 adultos mayores que cumplieron los criterios de inclusión. Se diseñó y aplicó un programa educativo estructurado en dos etapas. Conclusiones: El programa educativo fue eficaz al elevar el nivel deinformación y cambios en el modo de actuación de los adultos mayorespara prevenir los accidentes en el hogar.