El presente libro titulado Cooperación Educativa Internacional y Desigualdad. Caso de estudio Universidad de Cienfuegos, se encuentra estructurado en tres momentos fundamentales. Primeramente es realizada una investigación sobre los principales aspectos vinculados a la desigualdad, y especialmente la desigualdad social y educativa. Posteriormente es estudiada la internacionalización de la educación superior y la cooperación educativa internacional como una propuesta para la solución de la desigualdad en el mundo. Finalmente, se realiza un análisis de la cooperación educativa respecto al resto del mundo en la Universidad de Cienfuegos, partiendo de las herramientas proporcionadas el estudio del marco teórico y de la información brindada por el departamento de Relaciones Internacionales de la Universidad de Cienfuegos. El objetivo fundamental perseguido es lograr que estas experiencias puedan convertirse en un punto de partida para el autoanálisis en el resto de universidades del mundo, sobre todo, aquellas que cuentan con mayores potencialidades para erradicar las desigualdades sociales y educativas a través de la enseñanza.