"Momento" puede significar un lapso de tiempo más o menos largo que se singulariza por cualquier circunstancia (DLE), donde no cuenta tanto la duración como la importancia de lo que ocurra. En este sentido presento tres momentos que han marcado la fundación, formación y conformación del estudio de la argumentación, constituyentes de su desarrollo. Si entendemos por desarrollo de la argumentación el campo abierto por las prácticas de argumentar y los análisis, reflexiones y estudios en torno a ellas, i. e. por la práctica y la teoría de la argumentación, la historia general de su desarrollo es una historia todavía sin hacer, por escribir. Este libro pretende paliar esa laguna. Los tres periodos señalados son su momento fundacional (ss. V-IV a.n.e.), su primer cultivo profesional (ss. XII-XIV) y la eclosión e implantación de la teoría moderna de la argumentación (2ª mitad del s. XX). No marcan fases o etapas de un proceso lineal y progresivo. Responden a la discontinuidad interna del desarrollo de la argumentación. Cada uno tiene además características propias que lo hacen acreedor a un relato diferenciado. Se trata, en suma, de una historia de historias, una historia para armar.