La relación universidad-entorno en la actualidad tiene gran importancia para el desarrollo socio-económico de un país. Por este motivo a nivel mundial la universidad ha ido ampliando sus misiones, ha pasado de una universidad tradicional de docencia e investigación hacia una universidad “emprendedora”, formando y ampliando un vínculo con el entorno para así poder ayudar a crear y en otros casos mejorar la innovación de los distintos países, mejorando así la competitividad con el sector productivo. En el presente libro se analiza la ampliación de las misiones de la universidad que son ejes fundamentales para mejorar la innovación dentro de la sociedad mediante la transferencia de conocimientos y de forma específica la relación Universidad-Entorno, estudiando dos casos específicos la Universitat Politécnica de Valencia y la Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí de Ecuador. A partir de estos dos casos se extraen grandes diferencias presentes en el cuadro comparativo de estas universidades, que podrían ser futuras fortalezas para el caso más débil, siendo este la Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí.