El propósito del trabajo investigativo es reconocer las situaciones que dirigen a los estudiantes de los terceros cursos de bachillerato de la Unidad Educativa “Alangasí” en acoger expresiones escuchadas del género musical reggaetón y su reproducción en las relaciones interpersonales. El proyecto proyecta determinar cómo incurre el uso de términos extraídos de la música reggaetón, por lo que fue necesario separar los datos bibliográficos, es una investigación de campo en la que se observa y manifiesta la naturaleza de los resultados obtenidos. Para ello se propuso distintas disposiciones que permiten reconocer las conductas de los jóvenes estudiantes ante esta situación. Se evidencia la estructura de las conductas que sobresalen para el análisis y corrección de las mismas, y así mejorar y fortalecer los lazos de amistad en el entorno de los estudiantes, donde el hablante se limite a adquirir formas de conducta adecuadas, frente a determinadas situaciones comunicativas.