El río Tahuando es un sistema hídrico contaminado, por tal razón, el objetivo de estudio fue analizar la calidad del agua mediante diferentes parámetros y de aspecto social en 6 puntos del río, en dos épocas, para determinar nuevas estrategias de educación ambiental. Para conocer la calidad del agua se aplicaron los índices ICA, EPT y BMWP, además de una encuesta que permitió socializar los resultados obtenidos. Se denota un aumento de la contaminación con el cambio de época de lluviosa a seca, por la disminución del caudal y menor capacidad de disolución de algunos contaminantes como elementos orgánicos. Razón por lo que la época seca presenta un pH más ácido y mayor cantidad de CF. En el análisis de parámetros biológicos el índice BMWP determinó que dos puntos son los más contaminados, indicando que la calidad del agua es crítica y el índice EPT permitió evidenciar que la calidad del agua del río se considera como mala, información que se contrastó con la percepción de los encuestados, donde el 100 % afirmaron la contaminación en el sistema hídrico y al socializar los datos del estudio tomaron conciencia y se comprometieron a tomar medidas para no contribuir en la contaminación.