La dramatización considerada como estrategia de enseñanza-aprendizaje, es aquella que motiva a las niñas y niños a ser parte de su propio aprendizaje, dado que son ellos el personaje principal de todas las actividades que llevan a cabo, poniendo en manifiesto su creatividad, imaginación, comunicación oral y expresión corporal. Este tipo de estrategias busca que los estudiantes mantengan un rol activo en el aprendizaje donde pueden expresar sus emociones, sentimientos, deseos y pensamientos para enriquecer aún más sus aprendizajes. La dramatización mantiene una estrecha relación con la comunicación oral, porque a través de los juegos hace que las niñas y niños permanezcan en constante interacción con los demás, fortaleciendo sus habilidades comunicativas de forma entretenida.