En nuestro contexto social vivenciamos como una dificultad la falta de una adecuada orientación vocacional en nuestros estudiantes próximos a concluir el colegio, debido a ello proponemos este instrumento confiable para la ejecución, aplicación y seguimiento de los mismos, ya que planteamos que cada persona cuenta con diversas habilidades que va adquiriendo en el transcurso de su vida, en efecto buscamos que puedan creer en su capacidad y tener éxito mediante el desarrollo idóneo en cuanto a sus conocimientos, habilidades y actitudes que puedan poseer.(Bandura, 1986; citado por Jara, Olivera y Yerrén, 2018), menciona que, el comportamiento humano se encuentra ligado a factores intrínsecos y extrínsecos. Por otra parte, la persona irá conociéndose y evaluándose por los actos que vaya ejerciendo; así mismo, las acciones de éstos no se encontraran orientadas a los deseos y pensamientos de otras personas. Es así, que podemos inferir, que las funciones cognitivas del hombre como es la inteligencia, se pueden conceptualizar como un campo amplio e inmedible en base al desarrollo que logre la persona.