Editorial Academica Espanola ( 2011-12-07 )
€ 69,00
El presente trabajo propone la metodología de uso de los edublogs colaborativos; al mismo tiempo da prueba de sus beneficios dentro de los procesos de enseñanza – aprendizaje; se describen, analizan y visualizan varias de las estrategias didácticas realizadas; así como sus resultados para poder tener una visión más integral de su funcionamiento dentro de la clase de Publicidad, asignatura que pertenece a la licenciatura de Ciencias de la Comunicación que se imparte en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Se subraya la necesidad de la incorporación racional de las TICC en el proceso de enseñanza – aprendizaje, en este caso los edublogs colaborativos, desde su planeación, construcción hasta el uso y su evaluación como estrategia didáctica y creativa para extender el aprendizaje en el aula, producir, socializar el conocimiento y relacionar la teoría con la práctica en el área de Publicidad.
Book Details: |
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ISBN-13: |
978-3-8465-7085-2 |
ISBN-10: |
3846570850 |
EAN: |
9783846570852 |
Book language: |
Español |
By (author) : |
Reyna Díaz Huerta |
Number of pages: |
216 |
Published on: |
2011-12-07 |
Category: |
Schoolpedagogy, didactics, methodology |