Estudio de la deserción en los programas de Pregrado en Colombia, más que cifras, es un texto de carácter investigativo que describe los factores que inciden en el problema de la deserción, a partir de las estadísticas existentes y centrando la atención en las apreciaciones que tienen docentes, directivos y estudiantes, como actores centrales del acto educativo en la Educación Superior. El estudio revelado da cuenta de la realidad acontecida en la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Universidad de Córdoba-Colombia, y se constituye en un referente importante para atender desde una mirada cualitativa, el asunto de la deserción universitaria, en el reto de asumirla desde la definición de estrategias pedagógicas con la participación de la comunidad educativa universitaria.