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Docentes y sus percepciones: la metodología de resolución de problemas

Docentes y sus percepciones: la metodología de resolución de problemas

Un estudio cualitativo con docentes de un liceo de Costa Rica

Editorial Academica Espanola ( 28.01.2016 )

€ 49,90

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Este texto corresponde al informe final de una investigación cualitativa, realizada con docentes de matemática de un liceo de Costa Rica, para conocer sus perspectivas hacia la puesta en práctica de la metodología de resolución de problemas. Se encuentran elementos interesantes como el hecho de que estos docentes le dan gran valor a la metodología de resolución de problemas, y su potencial para generar aprendizajes significativos en sus estudiantes; contrastando, sin embargo, con sensaciones de incertidumbre para llevarla a cabo. La metodología de resolución de problemas es una tendencia mundial que es importante entender, tanto desde el punto de vista de los beneficios que puede traer a los estudiantes, así como de los retos que deben afrontar los docentes por entenderla y aplicarla con éxito.

Detalles de libro:

ISBN-13:

978-3-639-78526-5

ISBN-10:

3639785266

EAN:

9783639785265

Idioma del libro:

Español

Por (autor):

Agustín Ricardo Monge Piedra

Número de páginas:

92

Publicado en:

28.01.2016

Categoría:

Educación, ocupación, Carrera