Esta obra presenta un estudio realizado a lo largo de seis años acerca de El Sistema de Orquestas Juveniles e Infantiles de Venezuela. A partir de las voces de sus protagonistas: estudiantes, maestros, directores de orquesta; padres y madres, se realiza un análisis comprensivo alrededor de dos dimensiones poco exploradas en El Sistema: sus dimensiones éticas y políticas. Así, al concebir al sistema de orquestas como un movimiento constructor de cultura que ha aportado notables contribuciones a Venezuela y el mundo, nos propusimos explorar los valores que estaría promoviendo y su contribución con la configuración de una cultura cívica democrática. ¿Cómo se aprenden y se practican el sentido de la responsabilidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la libertad? ¿Cómo subsisten estos valores con los del entorno que rodea el mundo de vida de los niños, niñas y jóvenes de El Sistema? ¿Llegan estos valores a desplegarse en los espacios públicos? ¿Cómo se están interpretando los sentidos y aportes de El Sistema en los actuales contextos de conflicto y polarización política que vive el país? Estas significativas preguntas abren caminos para nuevas reflexiones y estudios por venir.