El análisis de conceptos tales como género, familia, educación de género, perspectiva de género, igualdad y equidad para la comprensión de los cambios que se han producido en la familia cubana y la educación de género y constituye uno de los resultados del proyecto de investigación: “La educación de género en la formación profesional pedagógica. Perspectivas ético cultural”. que sirve de punto de partida a este material publicado. Además se plantea como transformar las actuales concepciones y enriquecer la teoría en cuanto al tema, constituye un espacio de continua reflexión en el presente libro, donde sus autoras expresan las diferentes aristas en las que hoy se desenvuelve la sociedad cubana.