Tanto la niñez como la adolescencia son etapas en el desarrollo humano, producto de diversos y profundos cambios a nivel físico, social y psicológico, que llevan a los adolescentes a enfrentar una crisis de identidad en la cual éstos buscan dar un sentido coherente al “yo”, incluyendo el papel que él o ella deben desempeñar en la sociedad.(Pérez y Estrada, 2010). La metodología utilizada se basó en la búsqueda en bases de datos encontrando 60.896 artículos. Después de la lectura de resúmenes y artículos, de aplicar criterios de inclusión y exclusión previamente definidos, y uso del formato CASPe se seleccionaron 24 artículos que registraban el objetivo de describir dichos factores de resiliencia en adolescentes 11 a 19 años, vulnerables al consumo sustancias psicoactivas y así comprender cuales son los que favorecen las conductas resilientes; por medio de la identificación de cualidades y destrezas en los adolescentes, indagar las conductas de riesgo que afectan la salud biopsicosocial del adolescente e identificar las estrategias desde el enfoque de resiliencia que se asumen para la prevención de conductas de riesgo.