Este libro es el resultado de una investigación doctoral que se realizó en la Universitat de Barcelona. Con este trabajo académico, se ha pretendido describir y analizar la forma como se lleva a cabo la formación de los profesores brasileños de español lengua extranjera en quince universidades brasileñas en el día de hoy; asimismo, presentar la situación del proceso de implementación de la ley 11.161/2005 en los estados brasileños, además de detallar la activa presencia de España, a través de la labor de los nueve centros del Instituto Cervantes y de la Consejería de Educación, encaminada a la promoción y a la difusión de la lengua española en Brasil. También se ha propuesto dar a conocer las actividades de dos empresas españolas (Telefónica y el Banco de Santander), que se han erigido en impulsoras, es decir, económicamente responsables de la formación de los futuros profesionales de ELE en ese país sudamericano.