Saber cuáles son las estrategias más adecuadas en la crianza infantil, conocer cuáles son las pautas que deben manejarse dentro del hogar para establecer la armonía, decidir si estos modelos educativos son aplicables en un contexto escolar, son algunas de las interrogantes que se abordan en las investigaciones en Psicología Educativa y del Desarrollo. Los estilos de crianza y las interacciones familiares son herramientas que se ponen en práctica tanto por padres de familia –y cuidadores principales– así también por profesores dentro del aula escolar. La aplicación funcional de los estilos de crianza ven su impacto en el rendimiento escolar del menor. Conocer las características, los límites y las aportaciones de los estilos de crianza es el propósito de la presente obra, también se comparten los hallazgos recopilados en una investigación realizada en México con una población de madres de familia cuyos hijos cursaban el nivel de educación primaria.