Surge como inquietud abordar el tema de la participación femenina desde una realidad social como lo es: Misión Sucre en Venezuela, tomando como referencia los Programas de Formación de Grado que en ella se imparten. La atención se centra en el análisis de los espacios de participación laboral donde confluyen las mujeres egresadas de Misión Sucre, Universidad Bolivariana de Venezuela, Eje Aragua, Venezuela. Resulta interesante indagar si estas mujeres han logrado incorporarse en el campo laboral luego de su intervención en dicha misión. Se entiende que la subjetividad de aquellos que hacen la historia, tiene un enorme valor para entender los procesos y permite llegar a un conocimiento más profundo de los fenómenos; éstas, fueron las premisas del estudio, donde se toman como referentes teóricos: la división sexual del trabajo y género; políticas de formación y empleo, mujer y necesidades, entre otros. Metodológicamente, la tipología fue exploratoria-descriptiva, con un diseño de campo, englobada bajo una perspectiva cualitativa, que privilegia los sentimientos y relatos de quienes vivieron la experiencia, en este caso, las cuatro mujeres informantes.