Esta investigación esta orientada en apoyar la búsqueda de la excelencia en la docencia universitaria, principalmente entre el profesorado de nivel superior. Por lo que el presente trabajo tiene como propósito inicial, conocer el impacto que tiene la evaluación al desempeño docente de los profesores de la Universidad de Sonora en el logro de los aprendizajes de los alumnos. Este trabajo investigativo es importante porque permitirá primeramente aprovechar los resultados de la encuesta al desempeño docente, que a la fecha no genera un producto importante, solo el determinar a un buen o mal profesor evaluado y donde los alumnos manifiestan su grado de satisfacción de los procesos enseñanza-aprendizaje.