Hoy en día la era del conocimiento, se ha hecho énfasis en llevar a cabo cambios en la educación, situación que ocurre a nivel mundial y a todos los niveles; este elemento se ha enfocado en aspectos claves como constructivismo y diseño curricular por competencias. Las demandas de la sociedad del conocimiento, que implican una utilización temprana de los nuevos saberes en pro de la una calidad de vida mejor y más equitativa para todos, compromete a las universidades a vincular más sus carreras con el sector productivo y a organizar los aprendizajes, de modo que resulten relevantes para la incorporación eficiente de sus egresados al campo laboral. Para ello resulta funcional y pertinente el uso de los modelos basados en competencias para la planificación curricular y la definición de los perfiles del egreso.