El trabajo tuvo como objetivo establecer la relación entre el liderazgo gerencial con el desempeño docente en la Oficina de Arte y Deporte de Universidad San Pedro Chimbote en el año 2018. El estudio es de tipo no experimental, presenta un enfoque cuantitativo, el presente estudio se utilizó el diseño de investigación correlacional, como técnicas estadísticas se utilizó la encuesta, observación y como instrumentos el cuestionario y lista de cotejos validados, aplicándose a una muestra de 30 docentes de la Oficina de Arte y Deporte. Para validar los resultados de la investigación se empleó la estadística descriptiva, cuyos resultados se evidencian a través de tablas y figuras, así como la prueba de correlación de Pearson, los resultados se obtuvieron por dimensión y con un nivel de significancia de p = 0,10, considerados significativos. Como conclusión, el trabajo realizado confirma la hipótesis planteada entre el liderazgo gerencial y el desempeño docente, evidenciando una relación significativa a un nivel moderado.