La investigación se realizó de octubre de 2016 a febrero de 2017, con el propósito de determinar el nivel de alfabetización ambiental (NAA) de los estudiantes, de la Escuela Secundaria Técnica no. 26 de Bácum, Rio Yaqui, Sonora, en forma general y por componente ambiental, además, se obtuvo el NAA por género y grado en el que están inscritos los estudiantes. Se utilizó una encuesta diseñada en el Centro de Educación Ambiental en Wisconsin (WCEE), E.U. Participaron 234 estudiantes de los cuales 123 fueron mujeres (52.56%) y 111 hombres (47.44%).