El aspecto humanístico de la medicina, en el ámbito histórico-social, siempre ha girado en torno a la relación entre el médico y su paciente, en cuanto a elementos morales, éticos y legales, que devienen en deberes del médico; sin embargo, poco se ha dicho sobre el lado humano del médico y su mundo interior, su forma de manejar las situaciones que suceden día a día en su praxis, en el entendido que al igual que el paciente, es una persona con experiencias y significados propios de vida. Por lo anteriormente expuesto se realizó una investigación cualitativa, cuyo propósito fue develar el mundo interior del médico ideal como ser humano; esto permitió comprender e interpretar la visión de seis médicos docentes, en la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado de Barquisimeto, estado Lara y su repercusión en la formación médica. El estudio se realizó mediante la perspectiva epistemológica del construccionismo, paradigma interpretativo, bajo la metodología fenomenológica y el método fenomenológico-hermenéutico. Se usó como técnica de recolección de información la entrevista dialógica.