La Internet, considerada de gran utilidad para la ciencia y la educación, se ha incorporado a nuestras vidas cambiando los patrones de comunicación, información y relaciones sociales. Facilita actividades de diversa índole, pero también genera problemas sociales al no utilizarse adecuadamente. El objetivo de la investigación fue determinar el efecto del programa preventivo promocional @COM, en el uso adecuado de la Internet en estudiantes universitarios de una escuela de Psicología, en la ciudad de Chiclayo. La investigación fue cuasi experimental pre test-pos test con un grupo de control.Antes y después del programa se aplicó el test de dependencia a Internet de Choliz (2009). Se aplicó al grupo experimental el programa preventivo promocional @COM diseñado teniendo en cuenta la teoría cognitiva social de Bandura (1996) y los factores de riesgo y de protección. Los resultados indican cambios significativos en el grupo experimental y ausencia de cambios en el grupo control, estos resultados se mantienen en el seguimiento, mostrando la validez y efectividad del programa @COM en la prevención de la adicción a Internet y en la promoción de un uso adecuado y seguro de la misma.