Nuestra sociedad está sometida a continuos cambios en diversos ámbitos, por lo tanto las personas deben conseguir adaptarse a estos procesos, deben lograr “aprender a aprender”. Para que ello sea posible se necesita estar informados, tener automotivación y por supuesto, ser estratégicos. El tema de las estrategias de aprendizajes, ocupan un lugar importante en el ámbito de la psicología de la educación y ha sido cuantiosamente estudiado en conjunto con variables como el género, rendimiento académico, autoestima y personalidad. Desde esta base parte nuestro interés por conocer las estrategias de aprendizajes, pero esta vez, con variables poco estudiadas como lo son el área geográfica rural-urbana. Nuestro objetivo final es conocer y describir la forma en que los estudiantes aprenden, y como esto se relaciona con distintas condiciones personales y de esta forma generar un conocimiento general que pueda contribuir a ayudar y facilitar la búsqueda de nuevas tácticas educativas que faciliten la asimilación del Curriculum en concordancia a las estrategias que poseen los individuos.