El presente escrito, pone de manifiesto las modalidades de intervención desde los equipos interdisciplinarios que integran las instituciones de Moreno frente las situaciones de abuso sexual intrafamiliar en niños, niñas y adolescentes NNYA. La mirada enfoca una problemática que no es reciente, ya que, las situaciones de abuso sexual intrafamiliar en NNYA, tienen una constante histórica, pero el punto de partida centra la perspectiva de que hoy existe una nueva forma de concebir a las infancias y su relación con el estado, es decir, no es lo mismo haber investigado esta problemática décadas atrás bajo el antiguo paradigma que concebía al menor como “objeto de tutela”, que investigar en la actualidad, bajo el paradigma que concibe a los NNYA como “sujetos de derechos” con la capacidad de exigir y demandar el cumplimiento de esos derechos. Esta nueva perspectiva menciona explícitamente la función e importancia que asume la familia y deja en evidencia el paso de la concepción del niño objeto de protección tutelar, al niño como sujeto de derecho.