El presente libro, pretende conocer la conexión emocional existente entre los seres humanos en especial entre los niños y los canes, partiendo de fundamentación teórica, que nos ayudará a entender mejor a nuestros amigos los perros, basados en datos verídicos y vivenciales, de niños y mascotas, de la Escuela de Educación Básica, San Francisco Javier de la ciudad de Loja, con una muestra de 90 niños, de entre 4 a 12 años de edad, se utilizó, el test proyectivo de animales o técnica de dibujo LADS, que permitió evaluar las emociones, lo instintivo, los deseos y conflictos, de los niños, sin necesidad de palabras, obteniendo los siguientes resultados: el 93%, prefieren como mascota a los perros, reconociéndolos como parte de la familia constituyendo fuente de apoyo emocional, permitiéndole a los integrantes del hogar el poder gestionar sus emociones de forma positiva, Se evidencia la necesidad de contar con una mascota de preferencia perro en sus hogares, pues aumentan su autoestima, confianza y empatía en mayor grado, especialmente en estos momentos de pandemia, en el que todas las familias cuidan que sus hijos no salgan de su hogar con el fin de preservar su salud.