Editorial Academica Espanola ( 2016-11-16 )
€ 23,90
Este libro relata la experiencia de dos docentes de matemáticas que cuentan cómo desarrollaron diversos proyectos en el aula: La aparición del Logaritmo como necesidad en la modelización de la función Exponencial; La modelización como experiencia aúlica; Educación Sexual Integral en la clase de Matemáticas: ¿Publicidad estadísticamente mentirosa?; Teorema de Thales y proporcionalidad: disfrutando de las TIC.
Book Details: |
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ISBN-13: |
978-3-8417-5679-4 |
ISBN-10: |
3841756794 |
EAN: |
9783841756794 |
Book language: |
Español |
By (author) : |
Eduardo Monaco |
Number of pages: |
68 |
Published on: |
2016-11-16 |
Category: |
Secondary school I and II |