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El uso de estrategias de aprendizaje en el aprendizaje conceptual

El uso de estrategias de aprendizaje en el aprendizaje conceptual

Un estudio en Educación a Distancia

Editorial Academica Espanola ( 2018-02-05 )

€ 49,90

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En este trabajo indagué sobre el uso que hacen los estudiantes de las estrategias de aprendizaje. Mi interés estuvo puesto en el uso de las mismas y no en su génesis para poder delinear el perfil general de sus conductas de estudio, esto permitió identificar aquellas estrategias de aprendizaje usadas con mayor frecuencia y las de menor uso, así como su incidencia en el rendimiento académico. Asimismo consulté a docentes acerca de cuáles serían las estrategias de aprendizaje más apropiadas para acceder a los contenidos de la materia que dictan. El estudio se situó en estudiantes que ingresan a la Universidad mediante la modalidad a distancia. Como docente entiendo que la posibilidad de conocer qué hacen los estudiantes cuando estudian brinda un interesante sustento para elaborar acciones educativas tendientes a desarrollar habilidades cognitivas y metacognitivas y remarca el aspecto procedimental del aprendizaje. Estas cuestiones revisten gran importancia para la tarea educativa puesto que permiten afrontar de modo eficaz la construcción de conocimiento y poner en marcha mecanismos de control y autorregulación.

Book Details:

ISBN-13:

978-620-2-10404-3

ISBN-10:

620210404X

EAN:

9786202104043

Book language:

Español

By (author) :

Graciela Norma Piana

Number of pages:

124

Published on:

2018-02-05

Category:

Pedagogy