La producción escrita se fortalece en los estudiantes cuando se les motiva para que escriban sobre lo que les gusta, sus vivencias, problemáticas e historias de su entorno y esos escritos no se quedan en el papel, se dan a conocer en un periódico digital escolar, esto llena de mayor motivación y con seguridad surgirán nuevos escritores, críticos e investigadores. la función del docente es motivar hacia la práctica y el despertar de futuros periodistas.