Este libro es el resultado de un proceso de investigación para optar el título de magister en educación, aquí se hace un análisis comparativo del proceso de enseñanza de la lengua inglesa en preescolar en dos instituciones educativas de Floridablanca, Santander, Colombia. Una de carácter privado y la otra oficial, de condiciones económicas y sociales parecidas. Tras la observación y revisión documental hecha se proponen algunas actividades a realizar con los niños.