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Pedagogía de la Literatura Infantil

Pedagogía de la Literatura Infantil

PERSPECTIVAS DOCENTES Enfoque Cognitivo, Comunicativo y Sociocultural

Editorial Academica Espanola ( 2018-01-22 )

€ 69,90

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La Literatura Infantil es una creación ideo-artística que desarrolla y potencia las dimensiones ética, estética, cognitiva y tímica (goce y capacidad de asombro) como posibilitadoras de formación y recreación del universo fantástico del niño para integrarlo al mundo. Es decir, se potencia el desarrollo de las dimensiones humanas, el goce y la capacidad de asombro del niño por cuanto es comunicación humana pura, entre alguien que ha tenido la grandeza de ver el mundo desde la mirada del niño y los niños, con las circunstancias y mundo que les toca vivir. Sensibilizar con la Literatura Infantil desde las edades tempranas y dejar este mundo de competencia y consumismo que hemos legado a nuestra infancia, el vértigo del mundo moderno, el del afán, la rapidez, lo liviano, lo “Light”, lo superficial, lo mediático, lo ahora, lo banal e inseguro; para quedarnos un poco en el acompañamiento de la vida de un verso, una historia; su función, deleitar al lector, más que informarlo, la literatura está ahí para devolver el misterio y el encantamiento de la vida; por ello este libro, es dedicado a Jalmer, Iliana, Camilo, Noah, Elizabeth… es decir “a todos los niños del mundo”.

Book Details:

ISBN-13:

978-620-2-25423-6

ISBN-10:

6202254238

EAN:

9786202254236

Book language:

Español

By (author) :

María Elena Rivas Arenas

Number of pages:

216

Published on:

2018-01-22

Category:

Language and literature science