Sinergia es un modelo teórico socio dinámico que reflexiona la representación social. Para nuestro caso, la representación social de la gestión escolar, desde los actores educativos, quienes, a su vez, en su participación configuran una propuesta de solución, a la situación problema. Para el logro de un conocimiento novedoso en la investigación, se propuso como objetivo general: “Crear un modelo teórico sobre las representaciones sociales de la gestión escolar de la comunidad educativa, frente a los retos de la nueva ruralidad”, este elemento dio pie para que se utilizara una metodología bajo el enfoque cualitativo, de método etnográfico, interpretativo, y se utilizaron algunos instrumentos relacionados con la entrevista y la observación, aplicado a 10 informantes que forman en las Escuelas Rurales del Municipio de Zapatoca, departamento de Santander, Colombia, de quienes se obtuvo una información y a través de las bondades de la etnografía reflexiva, se pudo entender en el marco de una nueva ruralidad colombiana. Observando la realidad como un sistema abierto y dinámico. Sistema abierto no significado desorganizado, desbaratado o desordenado.