Propuesta de una secuencia didáctica para la enseñanza de la factorización a través de las TIC

Alexander Arenas Quintero - ISBN: 978-3-659-65708-5

¿Logran acceder estudiantes con discapacidad a este nivel educativo?

Eliseo Guajardo-Ramos - ISBN: 978-3-639-73390-7

Estudios de Caso

Moisés Elizarrarás Hernández, Jorge Edmundo Nava Flores - ISBN: 978-620-2-24646-0

Diseño de interiores en madera en las nuevas urbanizaciones vía la aurora – pascuales

Joan Alejandro Cedeño Ladines, Ana Bravo, Maria Moncada - ISBN: 978-620-2-24556-2

Una experiencia replicable

Evelyn Puga, Paulina Alegría - ISBN: 978-620-2-23995-0

Una aproximación con propensity score

Laura Uzquiano Monzón - ISBN: 978-620-2-24625-5

Procedimiento para el análisis de la accidentalidad laboral con énfasis en modelos matemáticos. Industria de Alimentos

Damayse Ramona Pérez Fernández, Aníbal Barrera, Rosangela Carcedo - ISBN: 978-620-2-24429-9

Cecira Briceño - ISBN: 978-620-2-24072-7

Investigación sobre el inconsciente como pulsión y como lenguaje

Héctor Ponce - ISBN: 978-620-2-24517-3

Una propuesta didáctica

Juan Ernesto Chávez Prieto, Juan Luna González, Alexandra Anaya Sánchez - ISBN: 978-620-2-24648-4