Editorial Academica Espanola ( 13.06.2013 )
€ 74,90
En el trabajo que se presenta, la idea es obtener una visión integrada del conjunto de variables, fenómenos, situaciones y prácticas que se producen durante el proceso de implantación del Plan Ceibal, percibir y registrar los probables cambios y modificaciones que han provocado en el desempeño del rol docente y en los procesos de aprendizaje. Asimismo se propone conocer acerca de los posibles problemas surgidos como consecuencia de la aplicación del Plan y las soluciones factibles encontradas en las comunidades educativas. Esta propuesta está motivada por la necesidad de generar información y conocimiento científico, sobre una temática de trascendencia para la educación uruguaya que es muy reciente y en consecuencia no ha podido ser exhaustivamente investigada. Se analizan las situaciones observadas en dos programas públicos Plan Ceibal y Flor de Ceibo. Desde la perspectiva académica, apuesta a generar información y conocimiento en un área de estudio muy incipiente en América Latina. Así se colabora con la estructuración del área de estudio en Tecnología Educativa a través de nuevos aportes de base empírica. También se pretende contribuir a la discusión y reflexión teórica
Detalles de libro: |
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ISBN-13: |
978-3-659-07560-5 |
ISBN-10: |
3659075604 |
EAN: |
9783659075605 |
Idioma del libro: |
Español |
Por (autor): |
Ana María Casnati Guberna |
Número de páginas: |
280 |
Publicado en: |
13.06.2013 |
Categoría: |
Educación, ocupación, Carrera |